辅导员之家
陈超校长与辅导员进行面对面畅聊-我校开启辅导员素质能力提升新模式
发布人:欧彦麟      发布时间:2022-03-09

新学期开学不久,我校为了促进辅导员队伍素质能力的整体提升,开启了“培考结合,分段测试,绩效挂钩,以赛促提升”的辅导员素质能力提升新模式。3月1日下午,学工部(处)组织全体专职辅导员在学校图书馆一楼2号报告厅召开会议,安排部署新学期学生工作,启动辅导员素质能力提升大赛。会议由分管学生工作的副校长胡颖蔓主持,学校校长陈超到会并讲话。

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会上,陈超校长与辅导员进行了面对面畅聊。他首先从辅导员队伍建设的专业化、职业化开始,谈到辅导员素质能力水平与高校立德树人根本任务的实现密切相关,谈到价值引领。他就面对百年未有之大变局,辅导员队伍如何提高政治站位、强化思想引领,辅导员工作如何守正创新、提质增效,如何明确职责,精准赋能,如何胸怀大局,情系学生进行了剖析。更多的是开诚布公从学校的发展谈到辅导员个人职业生涯规划,谈到辅导员应该具备的知识、能力、素质,并现场进行了问题抽查。陈超校长的讲话如醍醐灌顶,给辅导员尤其是青年辅导员们上了一堂生动又实际的课,这也是校长给辅导员上的新年第一课。

学工部(处)处长朱海军在会上就辅导员工作应知应会的主要知识点进行了详细讲解。会上宣读并公布了2022年学校辅导员大赛方案。据悉,湖南省第九届辅导员素质能力大赛定于今年上半年举办,我校为了促进辅导员素质能力提升,学工部(处)去年年底就印发了辅导员学习资料,寒假放假前组织辅导员进行了校外拓展培训,并通过辅导员训练营云班课上传了5套测试题,但是收效不明显,除了少数辅导员有上网学习答题的痕迹以外,大部分辅导员主动学习训练的积极不够高。于是,根据预定计划,新年开学第一次全体专职辅导员大会上,在领导讲话结束后,进行了基础知识第一次测试,测试不及格的将安排补考,接下来的几周,每周都会确定一个内容,希望通过“培考结合,分段测试,绩效挂钩”的模式,能够真正达到“以赛促提升”的效果,推动专兼职辅导员队伍素质能力整体提升,在即将到来的辅导员大赛中取得较好的成绩。


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